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valence des symptômes d’inattention ou d’hyperactivité-impulsivité). Symptômes chez l’enfant Difficulté à rester concentré en classe. Facilité d’ennui ou de distraction. Comportement impulsif : interruption

mpétences sociales. La thérapie de gestion du stress. Stratégies et aménagements Pour les enfants comme pour les adultes, des stratégies concrètes peuvent améliorer leur quotidien : Utilisation d’agendas, de rappels et d’outils de planification. Création d’u